专题集邮是集邮的主要类别之一，由于其知识性和趣闻性强，覆盖面广，容易使人产生浓厚的兴趣，显示出强大的生命力，深受广大集邮爱好者的喜爱，现已成为广大群众喜闻乐见的一种集邮类别。在我国举办的多次国家级邮展上，专题类邮集所占的比例往往最大。竞赛性专题集邮展览，要求参展者具有广泛的专题知识和集邮知识，对邮展规则有深入的理解和研究并掌握良好的邮集制作方法。
在《FIP专题集邮评审专用规则》第五条“展品的评定”中，“知识、个人的学习和研究”一项分为专题知识和集邮知识两大部分。重视、学习、研究这两方面的基础知识是专题邮集是否吸引人、是否成功的关键所在。反之，即使你的邮品很好，但这两方面的基础知识很差，编组出来的邮集也不可能在竞赛性邮展上取得好成绩。
一、确定题目、学习和研究本专题的专题知识，是编组专题邮集的基础之一
《FIP专题集邮展品评审指导要点》指出“‘专题知识’就是以个人的学习与研究以及对所研究主题的全面知识为基础的专题知识”；专题知识“涉及到在邮品选择上所表明的所有该专题的知识，它们的相关性以及伴随的说明文字的适合程度；用包含特殊专题细节的适合程度来反映素材的正确专题应用”；“在专题集邮中这个‘概念’所具有的专题特征：车、桥、历史、大自然、体育等等”。评分审须。只有把集邮知识的
专题知识是编组专题邮集最根本、最重要的基础知识之一，专题知识虽然在评审时为15分，但它与“处理”（包括题目和纲要、拓展、创新）紧密相关，十分重要。评分审须[这四个字不理解！]。只有把集邮知识的[这几个字放在以下“专题知识上面是什么意思？][这些符号什么意思？我不明白！]专题知识的内容根据不同的题目而变化，组集时应首先选择好自己的题目，好好学习相关的本专题知识，策划时才能有好的思路、好的纲要、好的故事性，有针对性地选择好的素材，编排时才能有好的逻辑性、有好的拓展，才能做到有所创新。专题邮集的题目可谓千变万化，组集者对自己的选题和纲要要有一个辽阔的想象空间，要有一个好的“剧本”。一个集邮者不可能把世界上各种各样的知识都学得非常透。一般是把所选专题的知识学好、学透，再运用到邮集中去，使邮集的故事性、逻辑性、趣味性皆强，能吸引观众的眼球。所以说，专题知识虽然是最重要的组集基础知识，但专一性、针对性较强。通常编组一部专题邮集，需要参考有关书藉，钻研相关知识。如果你再要做一部其他题目的专题邮集，那必须要另外学习、研究切题的相关知识。
例如，笔者编组《体操》专题邮集，学习和研究了《体操大词典》、《艺术体操》、《中国大百科全书·体育》等专业书籍，但再要编组《钢琴音乐三百年》时，体操知识在钢琴邮集里根本用不上，还得学习、研究钢琴本身和钢琴家、钢琴作曲家的有关知识。因此，各种各样的专题知识有其个性而相对缺乏共性，很难一下子都能全面学好。除非你是某一方面的专家，不然必须要在选定题目后深入研究本专题的专题知识，再着手编组邮集。专题知识研究透了，才能有好的“思路”，进而才能寻找更加贴切的邮品来表达构思的内容。要像“指导要点”所述，专题知识需要考虑到“专题说明文字适当，简洁和正确；素材的正确专题应用”，并能考虑到“展示了该专题的新的专题发现”，展示作者通过研究和发掘后显示出其专题适用性的素材。
二、集邮知识为所有类别所共有，同样也是编组专题邮集最根本的基础之一
如果说专题知识是个性的，那么集邮知识则不然，它是编组各类邮集的基础，犹如学校里的公共基础课。你把集邮知识学好学透了，编组邮集运用素材和撰写说明时就能得心应手，就能结合专题知识展示出自己对各种不同素材的学习和研究，吸引观众的视线。
集邮知识作为编组各类邮集的基础知识，是组集的基本功，具有明显的共性，为FIP各类别，包括传统、邮政历史、邮政用品、航空、极限等所有竞赛性类别所共有，也同样是编组专题邮集的重要基础知识。许多集邮家在编组传统或邮政史邮集取得成功后，再来编组专题邮集，往往比较容易取得好的成绩，道理就在这里。当然，在世界邮展大金奖和金奖专题展品的作者里，也有一些是从未展出过传统或邮政史的集邮家，这是他们努力学习和研究集邮与专题两方面知识的结果。
集邮知识简称邮识，其范畴非常广泛，可分为各种集邮经验和集邮理论。集邮知识包括邮驿史、邮政史、邮票史、集邮史和集邮常识等多方面的知识。而对专题集邮者来讲掌握好传统集邮知识和邮政历史集邮知识显得尤为重要，也是编组专题邮集的基本功。传统集邮知识包括邮票的分类、设计、印样、版式、材质、齿孔、水印、刷色、背胶、加盖、变异等知识；邮政历史集邮知识包括实寄封片等的邮资、邮路、邮程、邮戳、应用及邮政史料、邮政业务等方面的知识。
近几年我国的专题邮集进步很大，而集邮知识方面我国有些专题邮集作者往往研究得还不够深。在专题邮集中，集邮知识的表现方式为素材的多样化、恰当准确的集邮说明和集邮研究。要遵守邮政集邮的惯例，重视专题素材的多品种、多国家、多时代。恰当地、均衡地使用素材。一部专题邮集的集邮说明文字，应完全依从评审规则，对不常见和特殊的素材必须加以说明，体现出作者对传统集邮知识和邮政历史集邮知识的学习和研究水平。要展示大量不同种类的邮政集邮素材，充分展示集邮学习、研究并熟练使用重要的素材。
我们有些专题邮集的集邮说明往往太简单、太含糊，有的甚至还有错误。例如：有的只写“变体票”，什么变体？是齿孔移位，还是套色移位、折白、中心倒印、倒盖、透印、胶面印、颜色漏印？有的将齿孔略有偏离而未入图案的邮票也称为“齿孔移位”票不妥。有的只写“印样”，什么“印样”？是试模印样，还是试色印样、分色印样、试机印样、阶段试模印样？例如图1是巴拿马居里夫妇邮政税票（斯科特#RA15）的试模印样，而不是邮票的试模印样，上面印有母模的编号：85760，所以不能光写“印样”，要写“1945年巴拿马邮政税票试模印样，由美国钞票公司印制”比较确切。有的写“无齿样票”（Imperforateproof），而实际是无齿邮票（Imperforate）；有的写“试模印样”（Dieproof），而实际是豪华张（Deluxesheet）；有的写“黑样票”（Blackproof），而实际是“黑印刷”（Blackprint，图2）。有的将凿孔邮票(Perfins)写成“凿孔样票”（Perforatedspecimen）。图3是凿孔邮票（perfins），也称“针孔邮票”①，图4是凿孔样票，票上印有“SPECIMEN”字样。有的还误将希腊1896年首届奥运的高值伪造邮票展出。图5是这套邮票的最高面值10德拉克马邮票的真票，为异度齿P14×13½，印制精良，而图6的伪造票刷色反差稍大，印制相对粗糙，且齿度为P14。
在撰写实寄封片及实寄邮政用品的集邮说明时，我们往往只写某某国某某年实寄，而少有邮资、邮路、邮戳的相关信息发掘和研究。如图7，为一张首届奥运会实寄明信片，有的仅写“1896年希腊寄瑞士实寄明信片”，太简单了，如写“希腊历1896年4月27日（即公元1896年5月9日）用5雷普塔赫尔墨斯邮资片，加贴2雷普塔双连和1雷普塔单枚的首届奥运邮票由雅典寄法国南锡（5月13日收到），再改寄瑞士洛桑（5月14日收到）；10雷普塔为当时寄国外明信片邮资，雅典1号日戳当时用于分发国内外明信片和普通邮件”。这样的集邮说明有邮识研究，较好。不少邮友还把图画明信片盖军邮戳实寄后的明信片图案一面作为有效信息使用，其实这种“军邮片”的明信片图案是无效信息，只有经邮政同意并印上“军邮”、“军邮免费”、“战地军邮明信片”、“军事邮件”等相关字样的“军邮片”，其明信片图案才可以使用（图8A，为1914年的德国军邮片，印有“Feldpostkarte”，图8B为其反面图文，为有效信息）。再如，评介史前封和早期实寄封上封口火漆的图文是否适用，需看其使用目的。出于邮政目的的能用，而私人封口火漆则不宜使用。
以上只是列举了几个集邮知识说明的实例，它涉及到传统、邮政历史等方面，这些集邮知识同样也是编组专题邮集的重要基础，必须引起我们的关注。“惠我以邮品，不如惠我以邮识”，专题邮集作者也必须重视并掌握好传统和邮政历史等基础集邮知识，多看、多学习、多研究、多交流传统和邮政历史方面的资料及获奖邮集，多参加各种不同类别的培训及研讨班。只有把集邮知识这门基础课学好并运用好，加上你特有的专题知识和好的思路，你的竞赛性专题邮集才能取得理想成绩。当然，好的集邮知识的撰写与不常见、珍罕素材的使用是分不开的，所以有条件的专题集邮者可根据自己的情况多投入，努力寻找适合自己专题的好邮品，使邮集水平更上一层楼。
总之，编组专题邮集要掌握该专题的基础知识和集邮的基础知识，缺一不可，再加上要有好的思路，好的拓展，使邮集的故事性、趣味性、知识性（专题的和集邮的）强，才能得到大家的好评。
参考文献
①刘广实，邵林.集邮词典.人民邮电出版社，1988
②中华全国集邮联合会编译.国际集邮联合会（FIP）竞赛性邮展规则暨邮集制作.人民邮电出版社,2003
③李曙光.实用集邮学教程.人民邮电出版,2002
④中华全国集邮联合会编.中国集邮大辞典.中国大百科全书出版社,2009
⑤国际集邮联合会（FIP）专题集邮网站
